ELEMENTOS DE TOMADAS DE DECISÕES
PREMISSAS SOBRE A DECISÃO –O ato de tomar decisão é inerente a todos os
seres humanos. Este ato acontece nas mais variadas circunstancias, idade e
posições sociais dos indivíduos. A simples escolha de um programa de TV ou de um
vestuário envolve um processo de tomada de decisão. Também os animais tomam
decisões. O predador quando escolhe o caminho e o momento para atacar à presa,
está tomando uma decisão. Simon (1965, p. 54),
Simon diz que a decisão, de modo genérico, possui dois objetivos:
A ação no momento e a descrição de um futuro - Esta ação no momento
possui uma qualidade imperativa, pois seleciona um estado de coisas futuras
em detrimento de outro e orientam o comportamento rumo à alternativa
escolhida.
A descrição de um estado futuro - Num sentido estritamente empírico, pode
ser correta ou errada.
DEFINIÇÃO DE DECISÕES – Há diversas maneiras de se definir os
problemas. Com termos ou palavras diferentes, todas as definições
demonstram a mesma idéia básica: um problema é uma situação que causa
ou provoca frustração, irritação, interesse ou desafio. A oportunidade pode ser
vista da mesma forma; é uma situação que cria interesse e sensação de
desafio por causa da expectativa de recompensa. Maximiano (2000, p. 139-
140)
Figura 2 –Características de Problemas e oportunidades que exigem decisões.
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Fonte: MAXIMIANO, Introdução à Administração. 2000, p140
Logo entendemos que dentre uma decisão podemos ter duas situações:
1. Problema - Caracterizam-se problemas quanto à situação despertar a
frustração, irritação, percepção do real e ideal e perspectiva de prejuízo.
2. Oportunidade – E caracterizam-se oportunidades quando a situação
despertar o interesse, desafio e perspectiva de recompensa.
PROCESSO DECISÓRIO - O processo decisório é composto por fases
que são expressos através de uma seqüência de etapas que vai desde a
identificação de uma determinada situação até a escolha e colocação da
melhor maneira a ser solucionado o problema. Quando a decisão é
colocada em prática, o ciclo se fecha. Quando uma decisão é colocada
em prática cria-se uma nova situação, que pode gerar outras decisões
ou maneiras de se resolver os problemas. Maximiano (2000, p. 141),
Figura 3 –Principais etapas do processo decisório.
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Fonte: MAXIMIANO, Introdução à Administração. 2000, p141.
Sendo assim entendemos que o processo decisório é composto por quatros
etapas que são considerados fundamentais para se tomar uma decisão, dentre as
etapas podemos afirmar que:
? Identificação do problema ou oportunidade –Situação de frustração,
interesse, desafio, curiosidade ou irritação.
? Diagnóstico – Análise do problema ou oportunidade, tentativa de
compreender a situação.
? Geração de Alternativa – Processo de criar formas de resolver o
problema ou aproveitar a oportunidade.
? Decisão –Avaliação, comparação e escolha de alternativas.
CONTRATAÇÃO OU IDENTIFICAÇÃO DO PROBLEMA OU PORTUNIDADE
Segundo Maximiano (2000, p. 148). O processo de resolver um problema ou
tomar uma decisão começa com uma situação de frustração, interesse, desafio,
curiosidade ou irritação. Há um objetivo a ser atingido e apresenta-se um obstáculo
ou acontece uma condição que se deve corrigir, ou está ocorrendo um fato que
exige algum tipo de ação, ou apresenta-se uma oportunidade que pode ser
aproveitada. Essa é a fase em que se percebe que o problema está ocorrendo e que
é necessário tomar uma decisão.
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DIAGNÓSTICO
Uma vez constatado o problema ou oportunidade, os fatos são estudados. O
tomador de decisões faz a análise da situação ou problema, para entender o que
está acontecendo ou vai acontecer. Maximiano (2000, p. 148).
Tratando-se de um problema rotineiro,provavelmente basta aplicar a solução
padronizada que se aplique.
Se o problema foge da rotina, o gerente deve procurar e analisar todas as
informações relevantes a respeito do problema de suas causas.
A análise é condicionada, entre outros fatores, pela urgência e importância do
problema.
GERAÇÃO DE ALTERNATIVAS
A fase de geração de alternativas consiste em criar formas de enfrentar o problema
ou aproveitar a oportunidade que se apresenta.
Muitas vezes, as alternativas já vêm junto com o problema ou oportunidade.
Nesses casos, o processo decisório avança para a fase seguinte, de avaliação das
alternativas preexistentes. Maximiano (2000, p. 149).
Se não há alternativas prévias. Então, para resolver o problema, devem-se gerar
idéias ou maneiras de remover os obstáculos.
Assim, o processo de resolver problemas é um processo de gerar idéias.
A geração de idéias é um processo que depende de criatividade estimulada por
informações.
GERAÇÃO DE IDÉIAS –BRAINSTORMIN
O Brainstorming é uma técnica freqüentemente usada com pequeno grupo de
funcionários (6 a 12 participantes) para gerar um grande número de alternativas em
um curto período de tempo.
No Brainstorming, o grupo se vê diante de um problema definido pela administração,
não pelos funcionários, e esse grupo chega a potenciais soluções.
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Essa é a fase de geração de alternativas. Nenhuma crítica é expressa durante esse
processo por isso interromperia a geração de possíveis soluções.
A qualidade das soluções propostas é reforçada pelo fato de o grupo ser composto
de funcionários que possuem experiência na área e que estão familiarizando com o
problema a ser resolvido.
As soluções potenciais para o problema são anotadas em um gráfico ou quadro-
negro. Cada solução potencial é avaliada em detalhes pelo grupo apenas quando os
participantes já esgotaram suas idéias.
Uma vez que se inicia após a geração de alternativas, a fase de avaliação não
interfere com críticas na geração de soluções propostas. Essa técnica encoraja os
participantes do grupo a serem criativos e inovadores sem o medo de serem
ridicularizados pelos outros funcionários. Montana e Charnov (2006, p. 306),
Logo entendemos que o Brainstorming é recomendado quando uma empresa passa
por um problema, cuja participação da equipe seja fundamental para o apontamento
de soluções.
O Brainstorming é feito através de um grupo de pessoas da organização onde é
apresentado um tema a respeito do quais todos devem expor suas idéias livremente
e sem restrições, por mais absurdas que possam parecer.
Após a exposição, as idéias de menos importâncias vão sendo eliminadas, até
restarem apenas às idéias que parecerem viáveis. A partir daí, é feito uma análise
sem que aja a participação das pessoas que apresentaram as idéias, partindo então
para a aplicação da mesma com o objetivo de obter o melhores resultados.
AVALIAÇÃO E ESCOLHA DE UMA ALTERNATIVA –DECISÃO
Na fase final do processo decisório, as alternativas são avaliadas, julgadas e
comparadas.
Nesse ponto, a seleção de uma possibilidade envolve avaliação de seus méritos
relativos.
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O comportamento de escolher, desse modo, consiste em avaliar e julgar idéias. A
avaliação e o julgamento permitem selecionar a idéia que apresenta maiores
vantagens. Maximiano (2000, p. 149),
A avaliação de idéias é feita por meio de critérios, implícitos ou explícitos.
Um critério é um indicador de importância, que permite ponderar as alternativas e
evidenciar a decisão a ser tomada.
Em geral, o critério refere-se a uma propriedade, item ou atributo da alternativa, que
define sua qualidade ou utilidade para o tomador de decisões. Os critérios, implícitos
ou explícitos, refletem os valores do tomador de decisões.
O processo de resolver problemas completa-se quando a decisão é implementada.
A implementação ou colocação em prática da decisão é a etapa final de um ciclo do
processo de resolver problemas. Como já foi apontada, uma decisão pode gerar
outras decisões ou processo de resolver problemas.
TIPOS DE DECISÕES
Questões rotineiras ou de menor importância podem ser resolvidas através de um
procedimento. Problemas diferentes requerem diferentes tipos de tomadas de
decisão.
De acordo com os problemas e as situações variam muito em termos de natureza,
urgência, impacto sobre a organização e outros fatores. Por isso, as decisões podem
ser classificadas de diferentes maneiras. A classificação das decisões de acordo
com as situações a que se aplicam permite aos gerentes definir quanta energia e
tempo dedicarem a cada uma delas. Maximiano (2000, p. 142)
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Figura 4 - Tipos de decisões e formas de classificações.
Fonte: Fonte: MAXIMIANO, Introdução à Administração. 2000, p142.
A tabela acima demonstra que há diferentes ocorrências que podem
influenciar a uma tomada de decisão, pode-se abordar diferentes tipos para solução
de uma ocorrência, bem como, decisão programada, não programada, estratégica,
administrativa, operacional, individual, coletiva, satisfatória, maximizada ou
otimizada.
DECISÕES PROGRAMADAS E NÃO PROGRAMADAS
DECISÕES PROGRAMADAS
Segundo Francisco Lacombe e Gilberto Heilborn (2003, p. 144), as decisões
programadas são mais fáceis de serem tomadas, uma vez que tendem a ser
repetitivas, mas por outro lado tendem a ser numerosas. Para facilitar o trabalho dos
administradores, as empresas criam regras que orientam as decisões como
políticas, de normas de procedimentos, praticas e rotinas. Isto permite que as
decisões sejam tomadas não só ais depressa, mais incorporando a experiência de
situações semelhantes ocorridas.
Já para Stoner e Freeman (1985, p.184 ), esse tipo de decisão são tomadas
de acordo com Políticas, procedimentos e regras, escrita ou não, que simplificam a
tomada de decisão em situações repetitivas, limitando ou excluindo alternativas.
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As decisões programadas servem para enfrentar tanto questões complexas
quanto questões simples, se um problema se repete, e se seus componentes podem
ser definidos, previstos e analisados, ele pode ser um candidato para uma tomada
de decisão programada.
E para Maximiano (2000, p. 142), as decisões programadas são problemas
que ocorrem repetitivamente e que já são consideradas situações familiares. São
decisões que resolvem os problemas recorrentes, que acontecem todos os dias e
exigem as mesmas decisões e soluções a cada ocorrência.
domingo, 8 de novembro de 2009
quinta-feira, 5 de novembro de 2009
EXERCICIOS EXPRESSOES ALGEBRICAS
Exercícios – Expressões Algébricas
Generalidades sobre expressões algébricas
Conceito:
Expressão algébrica é uma expressão matemática composta por números, letras, operações e possivelmente sinais indicativos de prioridade.
Exemplos:
a) 
b) 
c) 
d) 
Monômio
É uma expressão algébrica que não contém operações de adição e nem subtração.
Exemplos:
a) 
b) 
Binômio
É a soma ou uma diferença de dois monômios.
Exemplos:
a) 
b) 
c) 
Trinômio
É a soma ou diferença de três monômios.
Exemplos:
a) 
b) 
Polinômio
É a soma ou diferença de mais de três monômios.
a) 
b) 
Monômios Semelhantes
São os que possuem exatamente a mesma parte literal.
Exemplos:
a)
e 
b)
e 
c)
e 
Uma soma ou uma diferença de dois monômios pode ser reduzida a um só monômio.
Exemplos:
a) 
b) 
Obs: Não é possível reduzir uma soma ou diferença entre dois monômios quando eles não são semelhantes.
Operações:
I. Adição e Subtração
Consistem em eliminar os sinais indicativos de prioridades e reduzir os monômios semelhantes.
Quando o sinal que antecede uma prioridade for positivo, eliminamos o sinal indicativo de prioridade, mantendo a expressão interna idêntica.
Quando o sinal que antecede uma prioridade for negativo, eliminamos o sinal indicativo de prioridade e trocamos o sinal de cada um dos monômios contidos na prioridade.
Exemplos:
a) 
b) 
II. Multiplicação e Divisão
Para multiplicarmos expressões algébricas, devemos multiplicar cada monômio da primeira expressão por cada monômio da segunda expressão. Aplicaremos as propriedades comutativa, associativa, distributiva, potenciação, etc.
Outra forma de resolver a divisão de expressões algébricas é colocá-las na forma de fração e simplificar a expressão obtida.
Exemplos:
a) 
b) 
Exercícios:
1) Reduzir os termos semelhantes:
a) 
b) 
c) 
2) Efetuar as operações indicadas:
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
f) 
g) 
h) 
i) 
j) 
3) Calcular o valor numérico da expressão 2a – 3b –c nos casos:
a) a = 2; b = 3; c = 1
b) a =
; b =
; c = -2
4) Calcular o valor numérico de
nos casos:
a) x = 0
b) x = 
c) x = 1
Produtos Notáveis:
1. 
2. 
3. 
Exercícios:
1) Desenvolver os produtos indicados:
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
f) 
g) 
h) 
2) Efetuar
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
3) Simplifique a expressão:
a) 
b) 
c) 
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